Umsetzung der BM-Reform an der HKV

Der aktuelle Rahmenlehrplan für die Berufsmaturität (RLP-BM) läuft aus und die Reformversion tritt ab 1. März 2026 in Kraft und bringt moderate Anpassungen. Der neue Rahmenlehrplan gilt für die Berufsmaturität Typ 1 (parallel zur Lehre) und Typ 2 (nach der Lehre). Hier erhalten Sie einen Überblick über die Änderungen im neuen Rahmenlehrplan: 

1. Was bleibt im neuen Rahmenlehrplan grundsätzlich gleich 

• Das Grundkonzept bleibt bestehen: Der neue RLP-BM betont ausdrücklich, dass das bisherige Konzept nicht grundsätzlich geändert wird.  

• Die bisherigen fünf Ausrichtungen bleiben bestehen und damit die Anbindung an die Fachhochschule. 

• Das Kompetenzenmodell bleibt (fachliche Kompetenzen, überfachliche Kompetenzen und allgemeine Bildungsziele). Auch die Gliederung in vier Teile wird beibehalten.  

• Englisch bleibt als Pflichtsprache in allen BM-Typen obligatorisch im Grundlagenbereich. 

2. Materielle und inhaltliche Änderungen 

A) Lektionentafeln / Dotationen: präziser und teils angepasst 

• BM2 Wirtschaft & Dienstleistungen, Typ Wirtschaft: Neu wird die genaue Lektionenzahl pro Fach festgelegt. 

• BM2 Mathematik: Im neuen BM-Rahmenlehrplan wird eine Reduktion im Fach Mathematik von 240 auf 200 Lektionen genannt, um die Kohärenz zwischen den Ausrichtungen BM1/BM2 zu erhöhen.  

B) Interdisziplinäres Arbeiten (IDAF) / Projektarbeit (IDPA): 

• Die fixe 10 %-Quote fällt weg, so erhalten die Schulen mehr Flexibilität in der praktischen Umsetzung. 

C) Digitalisierung/Didaktik: Verankerung von Blended Learning 

• Das Präsenz- und begleitete selbstorganisierte Lernen wird im Rahmenlehrplan verankert; die Schulen definieren ein Konzept. 

• Blended Learning wird an der HKV wie folgt umgesetzt: 

• BM1: 1 Woche im 1. Semester, 4 Wochen im 2. Semester, 6 Wochen im 3./4. Semester, 2 Wochen im 5./6. Semester.  

• BM2: 2 Wochen im 1. Semester, 8 Wochen im 2./3. Semester, 2 Wochen im 4. Semester 

D) Künstliche Intelligenz (KI): neu als Thema im RLP-BM 

• KI wird neu aufgenommen; es gelten neue Richtlinien zur Nutzung von KI-Tools und zur Förderung digitaler Kompetenzen. 

3. Relevante “formale” Anpassungen 

Der neue RLP-BM enthält folgende Aktualisierungen und Präzisierungen: 

• Promotion: Es gelten einheitliche Regeln, inkl. provisorische Promotion auch für die BM2. 

• Dispensationen: Die Zuständigkeiten werden klarer geregelt zwischen Schule und dem Kanton. 

• Abschlussprüfungen werden neu kantonal organisiert; die Fachhochschulen werden stärker eingebunden.